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适合数学小组合作学习的数学内容研究
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摘要
随着新时期下教学的不断变化与发展,在新课标改革的引导下,小组合作学习已经越来越得到教育工作者们的重视与关注,尤其在小学数学的教学过程中,更应该注重小学合作学习的模式,为学生们营造一个良好的、自由的学习环境,促进学生们健康快乐的成长。
作者
张冰
机构地区
吉林省通化市辉南县实验小学
出处
《高考》
2015年第11X期110-110,共1页
College Entrance Examination
关键词
小学
合作学习
数学内容
研究分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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