音乐疗法改善高职校学生学业倦怠情况初探

学业倦怠是目前在职业学校中比较普遍的一种现象,如何让学生能够走出这种倦怠。本研究尝试将音乐治疗的手段方法运用于学业倦怠的改善中,并尝试通过有效的措施,来发展学生的积极品格,提升学生的心理健康水平。