期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从论语到课堂
原文传递
导出
摘要
新课程的核心理念:以人为本,以学生为中心,激发学生的学习兴趣,让学生真正成为学习的主人。《论语》的教育思想,很多与今天的新课程理念是吻合的。在孔子看来,教育目的在于全方位的来塑造一个人的才能和品行,而不是让其单方面发展。
作者
刘丛丛
机构地区
江苏省泗洪中等专业学校
出处
《高考》
2015年第11X期184-184,共1页
College Entrance Examination
关键词
论语
新课程理念
人格塑造
因材施教
学思结合
自我反思
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姚明,彭志平,李启锐.
应用型本科院校计算机专业教学改革之我见[J]
.计算机教育,2012(6):44-47.
被引量:3
2
谢淅涛.
小学数学“导学互动”课堂教学应导在何处[J]
.时代报告(学术版),2012(6):312-312.
3
王玉双.
初中历史教学改革与创新[J]
.教师,2013(15):88-88.
4
徐舟.
学思结合,其乐无穷[J]
.新高考(高三数学),2012(9):35-38.
5
赵吉虹.
如何在语文教学中让学生“动”起来[J]
.阅读与鉴赏(下旬),2011(9):61-61.
6
任丰田.
“导学互动”教学模式的实践与探索[J]
.中小学数学(小学版),2010(7):56-57.
被引量:1
7
陈希楷.
培养学生问题意识的反思[J]
.文学教育,2014(5):83-83.
被引量:2
8
李朝军.
论小学数学探究式课堂教学[J]
.读写算(教育导刊),2013(16):67-67.
9
苏巧芳.
数学课堂要给学生“留时间”[J]
.广西教育,2013(17):57-58.
10
侯友祥.
科学课堂中依然需要孔子的“教学思想”[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(21):5-6.
高考
2015年 第11X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部