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经济新常态下高校教育功能拓展研究
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摘要
中国经济的发展是以高投资为特点的,这种格局随着世界经济的发展已经不适应社会发展,没有可持续性。需要认识新常态、适应新常态、引领新常态,这是目前我国经济工作的主题,也是教育工作的大逻辑,尤其给高校教学工作提出了新要求。努力把握经济发展新常态,拓展高等教育新功能。
作者
侯伟
机构地区
长春师范大学
出处
《高考》
2015年第11X期270-271,共2页
College Entrance Examination
关键词
新常态
高等教育
新功能
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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高考
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