实验演示教学法在初中物理教学中的应用

随着教学改革的不断深入,对初中物理教学提出了更高的要求。实验作为物理教学的重要教学方式和内容,对于物理教学水平提升及教学效果改善均具有重要推动作用。在物理教学中采用演示实验,能够将新课标当中学生主体地位予以充分运用,通过学生多去做和多去想的理念的实现,以此到达学生能力的最大提升,与此同时还可培养学生分析和解决问题的能力。