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浅析高中英语词汇教学 被引量:1

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摘要 词汇作为英语语言学习的基础,词汇量的大小直接影响着英语全方位的学习。本文以词汇教学的重要性为基础,通过分析词汇教学存在的问题,探索相应的对策,以期迅速提高学生的词汇量,进而为英语学习打下坚实的基础。
作者 黄琳
机构地区 九江都昌一中
出处 《高考》 2015年第12X期27-27,共1页 College Entrance Examination
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