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浅析高中数学教学实践的自主学习模式
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摘要
由于知识经济时代的到来,教育正面临着学习化社会的挑战。为适应这种挑战,人类的学习方式必须产生巨大变革。自主性学习方式正取代传统的单纯的接受式学习方式,形成一种对知识的主动探索,并运用于实际问题解决的主动积极的学习方式。它能推动学生积极主动地参与教学活动,培养学生勤学好问的学习态度和探索性的精神。
作者
颜良卿
机构地区
西藏日喀则上海实验学校
出处
《高考》
2015年第12X期93-93,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
教学实践
自主学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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