从英语思维能力培养探索提升高职英语写作教学成效

本文通过分析语言与思维的关系,中英思维差异在语言上的表现以及现有高职英语专业学生在写作中的常见问题等,明确了英语思维能力培养对于英语语言学习,尤其是英语写作能力培养的重要作用。并提出在英语写作教学过程中如何培养学生的英语思维能力,并由此提升英语写作的教学成效。