摘要
传统的初中思想品德课,教师主导课堂,一味的注重知识的传授,学生缺乏对生活的体验,从而忽略了知识的趣味性。21世纪新课程理念下思想品德课从教学内容的编排上注重了学生的生活体验,从做中学,更加注重思想品德课堂教学的实效性。实现我们思想品德课堂教学的有效性,尤其需要我们转变陈旧的教学理念和教学模式。在初中思想品德课堂教学中,首先我们要关注学生、发挥学生的主动性和学生进行真诚互动、极力引导每一个体健康成长,从而实现高效的思想品德课。
出处
《高考》
2015年第12X期194-194,共1页
College Entrance Examination