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也谈中职英语词汇教学 被引量:1

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摘要 文章针对中职业英语教学中的词汇教学低效的问题实际,对词汇教学进行探讨,提出词汇教学没有'定法',但游戏法、情境法和口语交际运用等方法不妨可以多尝试,使词汇教学不再成为师生们的困惑,使词汇教学妙趣横生,词汇学习也不再乏味。
作者 徐勇
出处 《高考》 2015年第12X期253-253,共1页 College Entrance Examination
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