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探讨如何为小学语文课堂教学增效减负
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摘要
语文作为一项重要的基础学科,其教学质量将影响着所有学科的教学发展。随着素质教育的推行,我国在小学语文课堂教育方面也提出了新的要求,增效减负作为一项新的教学理念被纳入到小学语文课堂教学之中,它不仅从根本上减少了学生的学习压力,还能够有效的保证教学质量和学习效率,这一理念的提出对于我国教育发展具有着非常重要的现实意义。
作者
初春
机构地区
长春市特殊教育学校
出处
《高考》
2016年第3期51-51,共1页
College Entrance Examination
关键词
小学
语文课堂教学
增效减负
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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