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在线教学辅导答疑制度的研究
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摘要
文章通过对在线教学辅导答疑制度进行问卷调查法、访谈法进行研究,分析了线上答疑教学的决定因素与存在问题,并提出了改进方略。
作者
崔彩英
机构地区
解放军理工大学外研中心
出处
《高考》
2016年第3期121-122,共2页
College Entrance Examination
关键词
同步在线辅导答疑
课程论坛
影响因素
交互替代
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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