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浅论小学数学教学的生活化

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摘要 数学教学要与社会实际相联系,开展小学数学生活化教学能够大大提高小学生数学学习的积极性,使小学生更好地体验生活应用,领悟数学价值,从而提高其数学素质。
作者 王微
出处 《高考》 2016年第6期86-86,共1页 College Entrance Examination
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