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让实验走近学生——谈高中物理实验的生活化教学
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摘要
物理实验作为一门重实验的学科,其同人们现实生活之间具有紧密的联系。通过将生活化教学理念贯彻到物理实验教学中来,则可以显著提升实验教学有效性。本文就生活化教学模式在物理实验教学中的运用进行了探究,以使物理实验教学进一步贴近学生。
作者
熊高云
机构地区
江西省赣州市南康区第三中学
出处
《高考》
2016年第6期92-92,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中物理
实验教学
生活化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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