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高中数学教学中数列的解题策略分析

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摘要 在高中数学课堂教学中,如何让学生熟练的掌握数列的解题方法 ,一直是教师的教学难点之一。在教授数列相关知识时,教师不仅要讲数列的基础知识,还要让学生掌握解题时的思考方式、解题步骤。
作者 高秀荣
出处 《高考》 2016年第6期242-242,共1页 College Entrance Examination
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