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数形结合思想在高中数学中的应用

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摘要 随着素质教育新课标改革的进一步推行,如何提升高中学生的数学兴趣,培养学生数学学习的积极性,成为了每一位前线教师面临的重点问题。数形结合是众多数学学习方法中至关重要的一种,在高中数学的学习中发挥着巨大作用。本文就数形结合思想在高中数学中的应用进行了分析,并进一步提出了培养学生数形结合思维的策略,希望能将数形结合的思想真正的融入到课堂中,进而提升学生数形结合的意识。
作者 任军
机构地区 户县第四中学
出处 《高考》 2016年第6期260-260,共1页 College Entrance Examination
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