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高中语文教学中人文精神的渗透研究
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摘要
语文是一门博大精深的基础学科,随着教育改革的实施,在高中语文教学中越来越重视对学生人文精神的培养。在高中语文教学中,要挖掘教材的人文内涵,充分发挥语文课程的与人功能,培养学生的人文精神,提高学生的人文素养,促进学生的全面发展。本文对高中语文教学的现状进行了分析,并阐述了在高中语文教学中渗透人文精神的具体策略。
作者
谭大雁
机构地区
湖北省恩施州巴东县第一高级中学
出处
《高考》
2016年第6期263-263,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文教学
人文精神
渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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