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浅析语言、文化、跨文化意识与英语教学的关系

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摘要 在英语教学中,文化意识是阻碍学生学习英语的障碍之一。本文针对这一问题,从语言、文化和教学三者的关系角度分析,提出如何在教学中进行文化意识的渗透,最终达到有效学习英语的目的。
作者 杨娜
出处 《高考》 2016年第6期277-277,共1页 College Entrance Examination
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