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论作业评语与中学生历史学习兴趣的培养
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摘要
目前高中生对历史普遍缺乏兴趣,就这种现状,研究通过书写作业评语培养学生学习的兴趣,并且提出了客观存在的问题,以供参考。
作者
张智
机构地区
福建省建瓯市第一中学
出处
《高考》
2016年第6期282-282,共1页
College Entrance Examination
关键词
评语
历史
兴趣
培养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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