期刊文献+

初中生数学考试试题突破技巧

原文传递
导出
摘要 在现在的形势下,考试分数还是评价学生学习效果和教师教学效果的重要依据,学生在学习的工程中,找到适合自己的学习方法,能在考试中把自己所学的知识表达出来,能做到学以致用,灵活变形,举一反三;在考试中让自己的学习能力得以体现。
作者 羊厚荣
出处 《高考》 2016年第9期16-16,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部