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长远规划,细化管理——谈年级对优秀班主任的管理与培养
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摘要
年级是培养班主任的基地。年级从高一到高三有针对性地对班主任进行培养,能够使班主任快速地成长起来,成为优秀班主任。
作者
卢艳
机构地区
广西防城港市高级中学
出处
《高考》
2016年第9期45-45,共1页
College Entrance Examination
基金
广西北部湾经济区优秀中青年专业技术人才培养项目
关键词
年级
班主任
管理
培养
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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