自主合作探究模式在高中语文教学中的应用

进入新世纪后,各国之间的竞争越加激烈,科学技术水平作为支撑国家综合实力提升的关键,需要我们重视人才培养,教育事业则是人才培养的关键。当前国内致力于教育教学制度的改革,不断深化素质教育教学,保障学生创新能力获得深层次的培养,深入挖掘每一个学生的潜力,已经逐渐走出传统教育教学模式,作为一种全新的教学模式,自主合作探究式课堂教学模式具有较强的优越性,笔者在本文中探讨了在高中语文课堂上使用这种教学模式的措施,以期进一步提升高中语文教育教学质量和水平。