浅谈克服中职生数学思维障碍的方法

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摘要在中职数学教学中,学生思维受阻现象非常严重,而主要原因是由于学生的思维障碍造成的。如何能够精准克服障碍需要老师对症下药,采取有效措施,从而最大限度地提高数学教学质量。

作者刘军

机构地区江苏省张家港市第三职业高级中学

出处《高考》 2016年第9期54-54,共1页 College Entrance Examination

关键词中职生数学思维方法

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高考

2016年第9期

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