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农村初中英语课堂学生参与度低较城市的不同成因调查研究
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摘要
"以学习者为中心"理念越来越冲击着广大教师的以往观念,本文通过对农村初中和城市初中的学生参与度对比调查研究,根据调查结果对农村初中英语课堂学生参与度低较城市的不同成因进行分析,分析得出原因来自学生、学校和家庭不同方面的。
作者
查秋芬
机构地区
西华师范大学
出处
《高考》
2016年第9期79-79,共1页
College Entrance Examination
关键词
农村初中
英语课堂
参与度
成因堂的训练及操作进行总结和研究.
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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