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试论初中物理规律教学的生活化问题设计
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摘要
物理教学是初中教学当中的一个基础部分,对学生的发展将起到承上启下的作用。同时在物理知识当中包含着一定的生活化内容,对学生的未来应用也将产生重要的影响。本文主要对初中物理规律教学的生活化问题设计进行了分析,希望能给初中阶段的物理教学提供有益建议和帮助。
作者
黄金光
机构地区
新沂市第五中学
出处
《高考》
2016年第9期100-100,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中物理
规律化教学
生活化问题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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