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让兴趣引领学生阅读——高中语文阅读教学探讨
被引量：
3
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摘要
在高中语文阅读教学中,如何让兴趣引领学生阅读,成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于高中语文阅读教学现状,主要分析了兴趣阅读教学策略。
作者
李响
机构地区
吉林省磐石市第一中学
出处
《高考》
2016年第9期108-108,共1页
College Entrance Examination
关键词
学习兴趣
阅读教学
教学现状
教学策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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