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新课标高考生物图表题复习策略

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摘要 通过对图表题的归类复习,让学生懂得获取生物学知识信息,正确理解一部分常用图表所表达的内容和含义,能依据图表识别出相关的生物学信息,并且能够作用多种不同的方式比如文字表达,绘画描述,数据表格等来描述生物学现象的能力。
作者 张锋
出处 《高考》 2016年第9期152-152,共1页 College Entrance Examination
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