摘要
从教十几年,也遇见过不少课上得很优秀但大型考试却时有不尽如人意的老师。学生也挺喜欢他的课,可为什么考试考不出理想的成绩?其实提出这样的问题或许也只能证明我已经被应试教育"同化"。似乎语文课堂教学的终极目标就是让学生考出高分。真这样的话,这不仅是我的悲哀,也是整个高中语文的悲哀。但高考的指挥棒是如此的富有魔力,它能够让河北衡水高中的学生跑步去吃饭;跑操前两分钟拿着小本高举诵读,颇有文革时会前必背红宝书的风范。
出处
《高考》
2016年第9期254-254,共1页
College Entrance Examination