初中生情绪管理能力现状分析及其策略

初中生处于身心发展关键期,本文通过文献法搜集整理资料,分析初中生情绪管理能力现状。针对初中生情绪管理能力方面存在的问题采取恰当的措施,促进其情绪管理能力的提高,有助于维护心理健康。