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小学班级管理的两点思考
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摘要
强化班级管理是促进学生良好个性心理品质的形成和发展,提高育人质量的必然要求,面临新的挑战,在班级管理中,必须把德育放的首位培养得力的班级干部,培养集体荣誉感,注重情感交流,耐心细致的做好学生的思想工作。
作者
付红
机构地区
内江市桐梓坝小学
出处
《高考》
2016年第12期68-68,共1页
College Entrance Examination
关键词
班级管理
个性心理
德育首位
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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