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简论高中数学教学中学生解题能力的培养 被引量:1

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摘要 学生对于数学的学习难度指数往往是在日常的学习实践中而不断得到体会的,不学的人不知道,只有学在其中的人才会深刻感觉到做题时没有解题思路的痛苦和无奈。解题思路是数学学习的一个必要基础,学生只有具备了一定的解题思路,才能够在数学的学习上越走越远。教师对于这一点,不能无意的去忽略亦或是有意的去忽视,这样的态度往往都是不可取的。
作者 陈小云
出处 《高考》 2016年第12期95-95,共1页 College Entrance Examination
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