刍议生活化教学理念在高中历史教学中的渗透

高中历史教学可以有效帮助学生熟悉历史的发展,并且随着教育改革力度的加大,高中历史教学的教学模式也逐渐发生变化,不再只关注学生课后的学习成果,逐渐重视学生课上的学习态度。但很多高中的教学大多都是为应试做准备,除了开展必要的课堂教学外,基本不会有多余的教学内容,学生只是通过死记硬背的方式加深知识的印象。