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论中职数学教学中存在的问题与解决策略

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摘要 中职院校的学生一般在数学基础上都比较差,缺少学习的自信心,甚至对学习数学有着抵触和畏惧的心理。本文主要针对现阶段中职数学教学中所存在的问题进行了分析,并结合实际找到相应的解决策略,希望能为我国的中职院校数学教学效果提升提供建议。
作者 张庆明
出处 《高考》 2016年第12期294-294,共1页 College Entrance Examination
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参考文献2

二级参考文献2

  • 1“数学新课程标准下教师有效教学行为分析”吴海荣朱德全.
  • 2“关于数学有效学习”孟小龙[中学数学教与学2005、2].

共引文献2

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