期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析“活”字语文教学法
原文传递
导出
摘要
新课标要求教师转变教学思维,发挥学生的主导作用,培养其学习兴趣,激发其创造能力。在语文教学中,如何将该指导思想践行课堂,这需要教师对课堂教学有更深的认识,并发挥主观能动性来调动一切有利因素,让所有的学生都参与其中,变革传统的教学形式,真正将课堂变得有活力,这是本文所思考的问题。
作者
薛皎
机构地区
江苏省扬州市江都区张纲中学
出处
《高考》
2016年第15期42-42,共1页
College Entrance Examination
关键词
新课标
语文教学
能动性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
钟泽龙.
怎样使中学语文课堂教学“活”起来[J]
.广西师范学院学报(哲学社会科学版),2009,30(S2):46-47.
被引量:1
2
顾争明.
生命化教学让语文课堂活起来[J]
.文学教育(中),2012(12):111-111.
被引量:1
3
李新玲.
让语文课堂教学“活”起来——小议新课改下小学语文教学创新[J]
.中国校外教育(中旬),2013(7):94-94.
被引量:7
4
李建忠.
让语文教学活起来[J]
.文学教育,2012(21):81-81.
被引量:1
共引文献
6
1
袁庆文.
小学语文课堂教学如何“活”起来[J]
.中华少年,2019,0(30):69-69.
2
黄竞清.
小学语文课堂教学的创新方式[J]
.学园,2014,0(29):125-125.
3
邵文才.
让小学语文课堂教学“活”起来[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(3):74-74.
被引量:4
4
廖晓钰.
论新课改下小学语文课堂的情境创设[J]
.课外语文,2017,0(8):99-99.
5
葛玲.
让课堂“活”起来——浅谈创新能力在小学语文教学中的培养[J]
.课外语文,2019(19):93-94.
被引量:2
6
周忠海.
让小学语文课堂教学“活”起来[J]
.中华少年,2017,0(25):75-75.
1
王玉生.
谈在语文教学中如何培养学生的创新能力[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2011(4):11-11.
2
杨丽芳.
也谈“语文教学法”在数学教学中的应用[J]
.中小学数学(小学版),2012(4):19-19.
3
张星慧.
语文“三味”——初中语文教学法探析[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2014(2):6-6.
4
张永真.
浅谈中学语文教学中的创新[J]
.吉林教育(教研),2011(8):70-70.
5
马志伟.
浅析初中语文教学中的创新教育[J]
.现代教育科学(教学研究),2010(12):136-136.
6
马力千.
浅谈语文教学中的素质教育[J]
.新乡教育学院学报,2007(3):117-118.
被引量:1
7
王胜良.
初中语文教学创新之我见[J]
.未来英才,2015,0(12):88-88.
8
靳超.
语文教学法“三活”[J]
.安徽教育论坛,2001(3):36-37.
9
赵惠萍.
以读为主的语文教学法之谈[J]
.小说月刊(下半月),2016,0(2):266-266.
10
魏丽君.
让语文课堂成为学生的乐园[J]
.考试周刊,2016,0(85):27-28.
高考
2016年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部