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初中信息技术的分层教学

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摘要 信息技术是一门挑战性强、逻辑性强的学科。在教学中往往不能同其他学科一样采用多种的教学方法和模式,分层教学则是作为经过实践效果最为显著的一种常见的教学模式。但在课堂教学中教师对信息技术分层教学结果却并不满意?原因在于发现多数学生在信息技术课堂上利用电脑联机功能组织CS游戏等,或者做与之无关的事情我们看到这种现象很是心疼与失望.本文中围绕信息技术分层教学进行自己的一点看法浅谈。
作者 蔡景逢
出处 《高考》 2016年第18期59-59,共1页 College Entrance Examination
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