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微课在初中信息技术课堂中的应用
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摘要
网络的应用和发展促使微课走入院校,其打破了传统教学中时间和空间的限制,为学生的学习提供了更好地路径。微课在初中信息技术课堂中的应用具有非常重要的优势,对其进行研究和深入具有重要意义。基于此,本文对微课在初中信息技术课堂中的应用进行分析和研究,期望可以促进微课在初中信息技术课堂中的应用效果提升。
作者
高飞云
机构地区
江苏省泗洪县洪翔中学
出处
《高考》
2016年第21期58-58,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中信息技术
微课教学
效应提升
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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