摘要
随着新课标改革的深入推进,以及现代化教学理念的不断更新,初中课堂教学进入一个高效化和优质化的时代,无论是教学思想还是教学方法都力求能够有力带动学生的学习积极性,从而强化课堂教学效果,良好服务于素质教育的终极目标。综合性学习作为一种系统化的教学思路,在一些学校的实行过程中效果良好,因而也就成为了一个研究热点。本文正是立足于此,探讨综合性学习在初中语文课堂中的运用,以供相关人士参考。
出处
《高考》
2016年第21期74-74,共1页
College Entrance Examination