摘要
HPM是一个专门研究数学与数学教育之间关系的组织,它的成立标志着数学史和数学教育之间的关系研究已经成为一个全世界独立的数学研究体系。我国对HPM的普遍关注是在本世纪初,旨在让学生体会数学对人类文明发展的作用,从而提高学生学习数学的内在动力,因此我们要将这种理念贯穿到平时的教学中去,不能把数学史独立于数学教学之外,而应看作一个整体。
出处
《高考》
2016年第21期120-120,共1页
College Entrance Examination
基金
江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育研究立项课题课题名称:HPM视角下中职数学资源建设实践研究,编号XHZZ2015004