高中地理“问题意识”培养策略案例研究

在高中地理教学中,强化学生的问题意识,对于提高学生的质疑能力,培养学生创新精神意义非凡,基于此,文章从三方面进行了论述,提出了在高中地理教学中增强学生问题意识的有效策略,旨在提高高中地理教学的课堂效率。