期刊文献+

浅谈高中信息技术教育现状及解决策略 被引量:1

原文传递
导出
摘要 近年来,中小学信息技术课的教学蓬勃发展,学校对信息技术课也开始重视,这位培养学生全面的动手能力,创新能力有很大的好处。以目前信息技术教学的模式来看,信息技术教学还处于模式前进的阶段,因此,在信息技术教学实践中,不可避免的会出现一些难以预料的问题。作为一名高中信息技术教师,结合自己教学中经常遇到的难题,例如,课时开设不足,重视程度不够,教师水平有限、学生水平较低等等,并针对这些情况,提出了解决当前高中信息技术教学的策略,以为广大教师参考。
作者 周亿生
机构地区 赣州中学
出处 《高考》 2016年第21期166-166,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部