期刊文献+

高中化学实验课教学中学生探究能力的培养刍议 被引量:1

原文传递
导出
摘要 学生探究能力培养是新课程改革的一个重要目标。在高中化学教学中,为了帮助学生更好的理解教学内容,需要开展多种多样的化学实验,实验教学的开展,不仅可以帮助学生在具体的实践操作过程中,对课堂知识有更全面、深刻的了解,同时,也培养出学生良好的科学探究能力。本文围绕高中化学实验课教学,对如何培养学生探究能力进行了探讨,希望为提高教学效率,提升学生动手能力以及探究能力,提供参考作用。
作者 周小燕
出处 《高考》 2016年第24期121-121,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献13

共引文献24

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部