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构建中职学校体育俱乐部教学模式的探讨
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摘要
探讨构建中职学校体育俱乐部教学模式的现状,阐述持续推进体育俱乐部教学的跨时代意义。同时指出目前在中职学校体育的教学方面诸多的不足,以保证我国教育教学的持续发展为原则,最大程度的发展中职学校的教育事业。笔者从体育俱乐部的教学内容、教学意义两个方面来阐述,促进学生全面发展。
作者
彭建平
机构地区
江苏省东台中等专业学校
出处
《高考》
2016年第24期185-185,共1页
College Entrance Examination
关键词
教学模式
中职学校
体育俱乐部
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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