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关于初中语文分层教学优化的探讨
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摘要
语文是一门重要的基础学科。因而提升语文学科教学质量一直以为是教育界关注的基础课题之一。在这种状况下,分层教学法得以提出并运用到初中语文的课堂教学中。基于此,笔者在语文中就分层教学的具体内容以及具体运用的方法在本文中做了详细的阐述。
作者
李锋
机构地区
江苏省沭阳县刘集初级中学
出处
《高考》
2016年第27期71-71,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中语文
分层教学
有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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