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教学数字化课堂互动化——微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的应用分析 被引量:2

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摘要 阐述微课在中职'计算机应用基础'课程教学中的应用价值的基础上,提出巧借微课实现课前预习,巧借微课开展课中指导以及巧借微课延伸课后活动等教学相关建议,以期能够真正实现教学数字化,课堂互动化。
作者 吴熲
出处 《高考》 2016年第27期103-103,共1页 College Entrance Examination
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