合作学习在初中英语写作教学方面的应用

现代社会不断发展这也影响着我国教育事业的不断创新,对着教育事业的不断变革,素质教育已经成为教学的关键,因此教师在教学中要以素质教育为准,教师要以学生为教学的主体,尤其是初中阶段,初中阶段的学生是学习与发展的关键时期,因此教师要抓住学习特点,不断创新教学方式,尤其是英语作为主要科目之一,一直受到学生的关注,教师要注重培养学生的自主学习能力,本文主要阐述了关于合作学习的教学方式在初中英语写作中的应用,通过合作学习使学生更自己发现写作的特点与技巧,对学生的学习与发展能够起到积极的影响。