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试谈声乐教学中审美意识养成
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摘要
审美意识培养是声乐教学与审美的纽带,审美意识的培养与声乐教学的紧密联系,审美意识的培养对学生的声乐艺术实践,对美的追寻与实现,具有重要的指导作用。这需要师生共同投入,不断实践,必须深刻的认知与准确的把握审美意识,才能在声乐教学中培养学生的审美意识,才能体现出声乐教学的价值。
作者
朱丽松
机构地区
吉林艺术学院戏剧影视学院
出处
《高考》
2016年第30期173-173,142,共2页
College Entrance Examination
关键词
审美意识
声乐教学
认知
价值
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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