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数形结合思想在高中数学解题的应用探究被引量：3

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摘要 '数形结合'大多出现在习题中,以老师讲为主,寻找一种办法,自主发现'数形结合'的存在,并自然地使用'数形结合'的方法解题.

作者周玄明

机构地区湖南省永州市第一中学

出处《高考》 2016年第33期163-165,共3页 College Entrance Examination

关键词数形结合用形助数用数解形数与形相结合的思想

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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高考

2016年第33期

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