吉林省高校体育教师专业发展研究

国家、社会的发展看教育,而教育事业的发展教师是主要因素之一。随着我国教育事业的不断完善,教师的专业化发展已经成为教育改革中的一个重要因素。通过对吉林省高校体育教师的专业化发展调查研究发现,教师自身的因素与外部保障措施存在许多突出问题,影响了吉林省高校体育教师的专业化发展。本文旨在找出影响高校体育教师专业发展的因素,并有针对性的提出解决策略,为吉林省体育教师专业化发展提出理论参考。