高中信息技术教学中合作学习教学模式应用分析

自从新课程改革之后,培养学生们自主学习能力与实践创新能力逐渐成为教学的首要目标,被广泛应用于高中信息技术课程教学中。在这种情况下,合作学习教学模式作为一种新型的教学方法应运而生,不但能够培养学生们的沟通交流能力,激发其创新能力,还能充分调动学生们的主动积极性,提高学生们的综合能力,从而提高课堂教学质量与效率。本文主要对合作学习教学模式及合作学习在高中信息技术教学中的应用进行研究分析。