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初中英语课堂中学生参与性教学研究 被引量:1

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摘要 在新课改的教学要求下,学生作为课堂教学的主体,教师在教学中必须积极提高学生参与学习的积极性,才能促使教学活动具有开展性的意义。
作者 宋莉新
机构地区 长春市九十中学
出处 《高考》 2016年第36期102-102,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1王升.主体参与型教育探索[M].北京:教育科学出版社,2003.
  • 2陈琦.刘儒德.当代教育心理学[M].2版.北京:北京师范大学出版社,2007.
  • 3教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[M].北京人民教育出版社.2002.

共引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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